Yozgat Bozok Üniversitesi Rektörlüğünden
Üniversitemizin aşağıda belirtilen birimlerine, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. maddesi ve Üniversitemiz Akademik Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen şartları sağlayanlardan Öğretim Üyesi alınacaktır.
Tüm başvurular https://personelbasvuru.bozok.edu.tr/ adresi üzerinden elektronik ortamda e-devlet şifresi ile alınacak olup, şahsen veya posta yoluyla yapılacak başvurular kabul edilmeyecektir.
GENEL AÇIKLAMALAR:
1.Başvuru süresi ilanın Resmi Gazete ’de yayın tarihi itibariyle 15 gündür.
2.Öğretim Üyesi kadrosuna başvuran adayların 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 23., 24. ve 26. maddelerinde belirtilen asgari koşulları ile Üniversitemiz Akademik Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen koşulları sağlamış olmaları gerekir.
3.Eksik belge ile yapılan başvurular kabul edilmeyecektir.
4.İlgili kadrolara müracaat edecek adayların, Üniversitenin aynı tarihte ilana çıktığı veya başvuru takviminde güncelleme yaptığı Öğretim Elemanı pozisyonlarından tek bir kadro ilanına başvuru yapmaları gerekmektedir. Birden fazla pozisyona, kadro ilanına başvuru yapan adayların her iki başvurusu da değerlendirmeye alınmayacaktır.
5.Üniversitemiz Akademik Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen şartları taşımayan adayların başvuruları Üniversitemizce kabul edilmeyecektir. (Yönerge https://bozok.edu.tr/Dosya/cb4eba1e-6.pdf adresinden temin edilebilir.)
6.Başvuruda istenen tüm belgelerin https://personelbasvuru.bozok.edu.tr/ adresi üzerinden elektronik olarak yüklenmesi gerekmektedir.
7.İdare gerekli gördüğü takdirde ilanın her aşamasını ve ilan edilen her pozisyonu iptal edebilir.
8.İdarenin İlan Takviminde değişiklik yapma hakkı saklıdır.
9.Tıp ve Diş Hekimliği Fakültesi kadro ilanlarına; Üniversitemiz Akademik Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen puan ve diğer şartları sağlamayan adaylar da başvuru yapabilecektir. Bu şekilde başvuru yapan adayların, puan ve diğer şartları sağlayan aday bulunmaması halinde başvurusu değerlendirmeye alınacaktır.
10.İlan Tarihi: 11.12.2025-25.12.2025
| BİRİMİ | ÜNVANI | ABD/PR. | DRC. | ADET | ARANAN NİTELİKLER |
| AKDAĞMADENİ MYO | Dr. Öğr. Üyesi | Grafik Tasarımı | 3 | 1 | Sanatta yeterliliğini grafik tasarımı ana sanat dalında yapmış olup, üç boyutlu illüstrasyon üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| AKDAĞMADENİ SAĞLIK YO | Dr. Öğr. Üyesi | Hemşirelik | 3 | 1 | Hemşirelik (hemşirelik esasları) anabilim dalında doktora yapmış olup, hemşirelik esasları üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| BOĞAZLIYAN MYO | Dr. Öğr. Üyesi | Mimari Restorasyon | 3 | 1 | Lisans ve yüksek lisans eğitimini iç mimarlık ve çevre tasarımı, doktorasını mimarlık alanında yapmış olup, sürdürülebilirlik ve geleneksel mimari üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | - | 3 | 1 | Türk dili ve edebiyatı bölümü lisans mezunu olup, yüksek lisans ve doktorasını Türk halk edebiyatı alanında yapmış ve toplumsal cinsiyet, mizah, Türkiye sahası ve Türkiye sahası dışında Türk halkbilimi üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| ÇEKEREK FUAT OKTAY SAĞLIK HİZMETLERİ MYO | Dr. Öğr. Üyesi | Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama | 3 | 1 | Doktorasını işletme alanında yapmış olup, liderlik tarzları, örgütsel vatandaşlık ve psikolojik ayrıcalık üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktora eğitimini Fen Bilgisi Eğitimi alanında yapmış olup, tıbbi dokümantasyonda yapay zekâ uygulamaları, hasta bakımında iletişim ve farkındalık ile yaşlı bireylerde psikososyal sağlık üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| EĞİTİM FAKÜLTESİ | Profesör | Sınıf Eğitimi | 1 | 1 | Doçentliğini temel eğitim (Fen Bilgisi Eğitimi) alanında almış olup, STEM eğitimi ve bilimsel muhakeme becerileri üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Profesör | Matematik Eğitimi | 1 | 1 | Doçentliğini matematik eğitimi alanında almış olup, matematik ders kitaplarının karşılaştırılması üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Fen Bilgisi Eğitimi | 1 | 1 | Doçentliğini fen bilgisi eğitimi alanında almış olup, yerel sosyobilimsel konular ve sosyobilimsel muhakeme üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Sosyal Bilgiler Eğitimi | 1 | 1 | Doçentliğini Atatürk İlkeleri ve Cumhuriyet Tarihi alanında almış olup, eğitim tarihi ve Yozgat’ın yerel tarihi üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Sosyal Bilgiler Eğitimi |
1 | 1 | Doçentliğini eski çağ tarihi alanında almış olup, eski çağ Türk tarihi üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Zihin Engelliler Eğitimi | 3 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini özel eğitim alanında yapmış olup, ders kitaplarında engel görünümü ve e-kitapların erken okuryazarlıkta kullanımı üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ | Profesör | Kurumlar Sosyolojisi | 1 | 1 | Doçentliğini sosyoloji alanında almış olup, muhafazakârlık- sekülerleşme ilişkileri ve siyasi seçimler üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Profesör | Genel Sosyoloji ve Metodoloji | 1 | 1 | Doçentliğini sosyoloji alanında almış olup, erkeklik sosyolojisi ve kadın sağlığı-toplum ilişkileri üzerine saha çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Uygulamalı Sosyoloji | 1 | 1 | Doçentliğini sosyoloji alanında almış olup, sanat sosyolojisi ve psikanalitik sosyoloji üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Doçent | Eski Türk Edebiyatı | 1 | 1 | Doçentliğini Eski Türk Edebiyatı bilim alanından almış olup, Taşlıcalı Yahya Bey, Yükseliş Mitleri ve Ehl-i Beyt üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 2 (iki) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Doçent | Bizans Sanatı | 1 | 1 | Doçentliğini sanat tarihi bilim alanında almış olup, Bizans sanatı ve Bizans el yazmaları üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| HUKUK FAKÜLTESİ | Dr. Öğr. Üyesi | Anayasa Hukuku | 3 | 1 | Hukuk Fakültesi lisans mezunu olup, doktorasını Kamu Hukuku alanında yapmış Anayasa hukuku ve anayasa yargısı üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku | 3 | 1 | Hukuk Fakültesi lisans mezunu olup, doktorasını özel hukuk alanında yapmış ve iş hukuku, sosyal güvenlik hukuku ve iş sağlığı ve güvenliği hukuku üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Hukuk Felsefesi ve Sosyolojisi | 3 | 1 | Hukuk Fakültesi lisans mezunu olup, doktorasını Kamu Hukuku alanında yapmış ve hukuk felsefesi, hukuk sosyolojisi alanlarında çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | Profesör | Uluslararası İlişkiler | 1 | 1 | Doçentliğini uluslararası ilişkiler alanında almış olup, etnisite, kimlik siyaseti ve Avrupa’daki siyasal akımlar üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Doçent | Sağlık Yönetimi | 1 | 1 | Doktorasını sağlık kurumları yönetimi, doçentliğini yönetim ve organizasyon alanında almış olup, organ bağışı, akciğer kanseri ve dijital hastane konularında çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | Doçent | Sağlık Yönetimi | 1 | 1 | Doktorasını sağlık yönetimi, doçentliğini yönetim ve organizasyon alanında almış olup, dijital okuryazarlık, aşı okuryazarlığı ve e-sağlık okuryazarlığı konularında çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Bütçe ve Mali Planlama | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktorasını maliye anabilim dalında yapmış olup, götürü vergileme, harcama gözden geçirmeleri ve yerel yönetimler üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| İLAHİYAT FAKÜLTESİ |
Doçent | İslam Tarihi | 1 | 1 | Doçentliğini İslam tarihi alanında almış olup, Osmanlı kültürü ve vakıfları üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| İLETİŞİM FAKÜLTESİ | Dr. Öğr. Üyesi | Yeni Medya ve İletişim | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktorasını iletişim tasarımı ve yönetimi alanında yapmış olup, siyasal iletişim, yapay zekâ ve dijital tahakküm üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Radyo-Televizyon | 3 | 1 | Doktorasını iletişim bilimleri alanında yapmış olup, sosyal medya, propaganda ve spor yayıncılığı üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Bilişim ve Enformasyon Teknolojileri | 3 | 1 | Radyo, Televizyon ve Sinema bölümü lisans mezunu olup, yüksek lisans ve doktora eğitimini bilişim alanında yapmış ve dijital yayıncılık, sosyal medyada reyting ölçümleme ve gazeteci emeği üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| MÜHENDİSLİK- MİMARLIK FAKÜLTESİ | Profesör | Şehircilik | 1 | 1 | Doçentliğini çevre bilimleri ve mühendisliği alanında almış olup, şehircilik alanında kullanılan atık su arıtma teknolojileri, adsorpsiyon yöntemi ve atık su arıtımı üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Yapı Malzemesi | 3 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini inşaat mühendisliği alanında yapmış olup, kenevir esaslı biyokompozit malzemeler ve çelik tel donatılı betonlar üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Bina Bilgisi | 3 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini mimarlık alanında yapmış olup, mimari tasarımda güncel gelişmelerin biçime etkileri ile kinetik ve esnek tasarımlar üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Bölge Planlama | 3 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini harita mühendisliği alanında yapmış olup, İHA verileri ile üç boyutlu şehirler ve İHA’dan elde edilen multispektral görüntüler üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| SAĞLIK HİZMETLERİ MYO | Doçent | Eczane Hizmetleri | 1 | 1 | Doçentliğini tıbbi biyokimya alanında almış olup, sporda doping, Kenevir ve COVID 19 üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 2 (iki) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Anestezi | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktora eğitimini hemşirelik alanında yapmış olup, çölyaklı çocukların yaşam kalitesi, pediatrik palyatif bakım ve yenidoğanda yakson dokunma ile ilgili çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| SARIKAYA FİZYOTERAPİ VE REH. YO |
Dr. Öğr. Üyesi | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | 3 | 1 | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bölümü lisans mezunu olup, yüksek lisans ve doktora eğitimini nöroloji fizyoterapistliği alanında yapmış olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| SORGUN MYO | Dr. Öğr. Üyesi | Raylı Sistemler Makine Teknolojisi | 3 | 1 | Otomotiv mühendisliği bölümü lisans mezunu olup, yüksek lisans ve doktora eğitimini makine mühendisliği alanında yapmış ve bağlantılı ve otonom hibrit elektrikli araçlar, derin pekiştirmeli öğrenme ve araç takip modelleri üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | Doçent | Spor Sağlık Bilimleri | 1 | 1 | Doçentliğini beden eğitimi ve spor eğitimi alanında almış olup, görme engelli ve bedensel engelli sporcularla ilgili akademik çalışmalar yapmış olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Beden Eğitimi ve Spor | 3 | 1 | Beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümü lisans mezunu olup, doktorasını beden eğitimi ve spor eğitimi alanında yapmış olmak. Sporda bireysel ve sosyal sorumluluk, dürüstlük eğilimi üzerine çalışmaları ve atletizm 1. kademe yardımcı antrenörlük belgesi ile kondisyonerlik belgesine sahip olmak. Yükseköğretim kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| TIP FAKÜLTESİ | Profesör | İç Hastalıkları | 1 | 1 | Doçentliğini ilgili alanda almış olup, diyabet komplikasyonları ve obezite ile ilgili çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Profesör | Fizyoloji | 1 | 1 | Doçentliğini ilgili alanda almış olup, deneysel Alzheimer hastalığı modelleri üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Histoloji ve Embriyoloji |
1 | 1 | Doçentliğini ilgili alanda almış olup, Nörolojik hastalıklarla ilgili deneysel çalışmalar yapmış olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Doçent | Kardiyoloji | 1 | 1 | Doçentliğini ilgili alanda almış olup, Miyokard enfaktüsü hastalarında prognoz ile ilişkili biyokimyasal belirteçler üzerine çalışmaları olmak. | |
| Dr. Öğr. Üyesi |
Anatomi | 3 | 1 | Doktorasını ilgili alanda yapmış olup, deneysel Alzheimer modeli üzerine çalışması olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
|
| TURİZM FAKÜLTESİ | Dr. Öğr. Üyesi | Gastronomi ve Mutfak Sanatları | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktorasını turizm işletmeciliği alanında yapmış olup, sanal müzeler ve nöropazarlama üzerine çalışması olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
| YOZGAT MYO | Dr. Öğr. Üyesi | Tarım Makineleri | 3 | 1 | Tarım Makineleri bölümü lisans mezunu olup, doktorasını mekatronik mühendisliği anabilim dalında yapmış ve hassas hayvancılık teknolojileri, sulama teknolojileri ve alternatif yakıtlar üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Dr. Öğr. Üyesi | Çağrı Merkezi Hizmetleri | 3 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini işletme alanında yapmış olup, Min–Maks hedef programlama ve kriz dönemlerinde hizmet sektörlerinde çağrı merkezi performansının değerlendirilmesi üzerine çalışması olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| ZİRAAT FAKÜLTESİ | Profesör | Bahçe Bitkileri Yetiştirme ve Islahı | 1 | 1 | Doçentliğini bahçe bitkileri yetiştirme ve ıslahı alanında almış olup, meyvecilikte biyoteknoloji üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
| Profesör | Bahçe Bitkileri Yetiştirme ve Islahı |
1 | 1 | Doçentliğini bahçe bitkileri yetiştirme ve ıslahı alanında almış olup, meyvecilikte stres fizyolojisi ve histolojisi üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Entomoloji | 1 | 1 | Doçentliğini bitki koruma alanında almış olup, entomoloji alanında zararlılar ile biyoteknik ve fiziksel mücadele üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 2 (iki) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Profesör | Hayvan Yetiştirme ve Islahı | 1 | 1 | Doçentliğini zootekni bölümü hayvan yetiştirme ve ıslahı alanında almış olup, su kanatlıları üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Doçent | Hayvan Yetiştirme ve Islahı | 1 | 1 | Doçentliğini hayvan yetiştirme ve ıslahı alanında almış olup, süt sığırı ve manda yetiştiriciliği üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Bahçe Bitkileri Yetiştirme ve Islahı | 3 | 1 | Ziraat Fakültesi lisans mezunu olup, yüksek lisans ve doktora eğitimini bahçe bitkileri anabilim dalında yapmış ve üzümsü meyveler, bitki doku kültürü ve stres fizyolojisi üzerine çalışmaları olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl ders verme tecrübesine sahip olmak. |
|
| Dr. Öğr. Üyesi | Fitopatoloji | 3 | 1 | Ziraat Fakültesi lisans mezunu olup, doktorasını bitki koruma anabilim dalında yapmış ve toprak kökenli fungal hastalıklar konusunda çalışmalar yapmış olmak. Yükseköğretim Kurumlarında en az 3 (üç) yıl akademik tecrübeye sahip olmak. |
Kaynak: Haber Merkezi
