Artvin Çoruh Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine; "2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu","657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 48. maddesi", "Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği" ile ""Üniversitemiz Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesinin ilgili maddeleri"" uyarınca öğretim üyesi alınacaktır.
1) Profesör kadrosuna başvuruda bulunacaklardan istenen belgeler: Başvurdukları bölüm ve anabilim dalı ile başlıca araştırma eserini belirttiği dilekçe, bir adet fotoğraf, nüfus cüzdan fotokopisi, özgeçmiş, puan tablosu, lisans, yüksek lisans ve doktora diplomaları ile doçentlik belgesinin onaylı suretleri, hizmet belgesi, askerlik durum belgesi, adli sicil kaydı belgesi ile 6 (altı) adet Flash Bellek
2) Doçent kadrosuna başvuruda bulunacaklardan istenen belgeler: Başvurdukları bölüm ve anabilim dalını belirttiği dilekçe, bir adet fotoğraf, nüfus cüzdan fotokopisi, özgeçmiş, lisans, yüksek lisans ve doktora diplomaları ile doçentlik belgesinin onaylı suretleri, hizmet belgesi, yabancı dil belgesi, askerlik durum belgesi, adli sicil kaydı belgesi ile 4 (dört) adet Flash Bellek
3) Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuruda bulunacaklardan istenen belgeler: Başvurdukları bölüm ve anabilim dalını belirttiği dilekçe, bir adet fotoğraf, nüfus cüzdan fotokopisi, özgeçmiş, puan tablosu, lisans, yüksek lisans ve doktora diplomalarının onaylı suretleri, hizmet belgesi, yabancı dil belgesi, askerlik durum belgesi, adli sicil kaydı belgesi ile 4 (dört) adet Flash Bellek Flash Bellek İçerikleri: Bilimsel çalışma ve yayınlar, özgeçmiş, yabancı dil belgesi (Doçent ve Dr. Öğr. Üyesi), Üniversitemiz Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi, Puan Tablosu (Profesör ve Dr. Öğr. Üyesi), lisans, yüksek lisans ve doktora diplomaları ile doçentlik belgesinin onaylı suretleri, hizmet belgesi
Başvuruların 25/07/2025 ilan tarihi itibarı ile 15 (on beş) gün içerisinde (08/08/2025 tarihi mesai bitimine kadar) şahsen veya postayla yapılması gerekmektedir. Postadaki gecikmelerde sorumluluk kabul edilmeyecektir.
Not:
1) Yabancı ülkelerden alınan diplomaların denkliğinin Üniversitelerarası Kurulca onaylanmış olması gereklidir.
2) e-Devlet üzerinden alınan barkodlu belgeler geçerli olup ayrıca onaylanmasına gerek bulunmamaktadır.
3) Profesör ve doçent adayları Üniversitemiz Rektörlüğü Personel Daire Başkanlığına, doktor öğretim üyesi adayları ise ilgili dekanlık veya müdürlüğe başvurularını şahsen veya postayla yapacaklardır.
4) Üniversitemiz Rektörlüğü gerekli gördüğü durumlarda ilan sürecinin her aşamasında iptal etme ve/veya değişiklik yapma yetkisine sahiptir.
5) Profesör ünvanı olanlar Doçent kadrolarına, Doçent ünvanı olanlar Doktor Öğretim Üyesi kadrolarına başvuramazlar. Başvuruda bulunacak adaylar sadece bir kadroya başvurabilirler.
S.N. | BİRİMİ | BÖLÜMÜ | ANABİLİM DALI | ÜNVANI | DERECE | ADEDİ | AÇIKLAMA |
1 | Eğitim Fakültesi | Eğitim Bilimleri | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
2 | Eğitim Fakültesi | Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi | Fen Bilgisi Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Fen Bilgisi Eğitimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Bilim Tarihi Öğretimi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
3 | Eğitim Fakültesi | Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi | Matematik Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Matematik Eğitimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Matematik Kaygısı ve Pedagojik Alan Bilgisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
4 | Eğitim Fakültesi | Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi | Sosyal Bilgiler Eğitimi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Coğrafya Eğitimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Bloom Taksonomisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
5 | Eğitim Fakültesi | Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi | Sosyal Bilgiler Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Sosyal Bilgiler Eğitiminde Özel Eğitim Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
6 | Eğitim Fakültesi | Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi | Türkçe Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisansını Türkçe Öğretmenliği, Yüksek Lisans ve Doktorasını Türkçe Eğitimi Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Türkçe Eğitiminde Özel Eğitim Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
7 | Eğitim Fakültesi | Temel Eğitim | Sınıf Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Hayat Bilgisi Eğitimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve İlkokul Çocuklarının Ahlaki Gelişimleri Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
8 | Eğitim Fakültesi | Temel Eğitim | Okul Öncesi Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını Okul Öncesi Öğretmenliği Alanında Yapmış Olup Farklı Kültürleri İçeren Çocuk Edebiyatı ve Okul Öncesinde Sesli Okuma Alanlarında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
9 | Fen Edebiyat Fakültesi | Tarih | Genel Türk Tarihi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Genel Türk Tarihi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Babürlü İmparatorluğu Tarihi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
10 | Fen Edebiyat Fakültesi | Türk Dili ve Edebiyatı | Yeni Türk Edebiyatı | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Yeni Türk Edebiyatı Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Edebiyat ve Toplumsal Cinsiyet İlişkisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
11 | Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | İktisat | İktisadi Gelişme ve Uluslararası İktisat | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Uluslararası İktisat Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Yeşil Ekonomi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
12 | Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi | Siyaset ve Sosyal Bilimler | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Siyaset Bilimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Yerel Siyaset Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
13 | Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | İktisat | İktisat Politikası | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını İktisat Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Enerji ve Çevre Ekonomisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
14 | Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | İşletme | Sayısal Yöntemler | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Nicel Karar Yöntemleri Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Veri Analitiği Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
15 | Hopa İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | İşletme | Üretim Yönetimi ve Pazarlama | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını İşletme Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Turizm ve Markalaşma Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
16 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | İslam Mezhepleri Tarihi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini İslam Mezhepleri Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve İslam Mezheplerinde Sünnilik ve Şiilik Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
17 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | İslam Hukuku | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini İslam Hukuku Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve İslam Hukuku Alanında Tahkik Çalışmaları Yapmış Olmak. |
18 | Mühendislik Fakültesi | Çevre Mühendisliği | Çevre Teknolojileri | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını İnşaat Mühendisliği Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
19 | Mühendislik Fakültesi | Harita Mühendisliği | Jeodezi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Harita Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Deformasyon Analizi ve Güvenilirlik Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
20 | Mühendislik Fakültesi | Bilgisayar Mühendisliği | Bilgisayar Bilimleri | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 2 | Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Bilgisayar ve Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilgisayar Bilimi ve Mühendisliği, Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği veya Veri Bilimi ve Yapay Zeka Alanlarından Birinde Doktora Yapmış Olmak. |
21 | Mühendislik Fakültesi | Bilgisayar Mühendisliği | Bilgisayar Donanımı | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Bilgisayar Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği, Bilgisayar ve Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilgisayar Bilimi ve Mühendisliği, Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği veya Veri Bilimi ve Yapay Zeka Alanlarından Birinde Doktora Yapmış Olmak. |
22 | Orman Fakültesi | Orman Endüstrisi Mühendisliği | Orman Endüstrisi Mühendisliği | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Endüstri Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Odun-Çimento Kompozit Levhaları Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
23 | Orman Fakültesi | Orman Endüstrisi Mühendisliği | Orman Endüstrisi Mühendisliği | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Endüstri Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Odunda Permeabilite Artırıcı Çeşitli Yöntemler Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
24 | Orman Fakültesi | Orman Mühendisliği | Havza Yönetimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Erozyon ve Su Kirliliği Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
25 | Orman Fakültesi | Orman Mühendisliği | Silvikültür | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Biyoloji Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Bitki Stres Fizyolojisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
26 | Orman Fakültesi | Orman Mühendisliği | Orman Amenajmanı | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Ormanların Uzaktan Algılama Yöntemleri İle İzlenmesi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
27 | Orman Fakültesi | Orman Mühendisliği | Orman Amenajmanı | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Orman Hasılatı Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
28 | Orman Fakültesi | Orman Mühendisliği | Toprak İlmi ve Ekolojisi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Orman Mühendisliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Toprak İlmi ve Orman Ekolojisi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
29 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Hemşirelik | Psikiyatri Hemşireliği | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Psikiyatri Hemşireliği Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
30 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Hemşirelik | Halk Sağlığı Hemşireliği | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Halk Sağlığı Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 3 Yıl Çalışmış ve Yaşlı Sağlığı Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
31 | Sanat ve Tasarım Fakültesi | Peyzaj Mimarlığı | Bitki Materyali ve Yetişticiliği | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Peyzaj Mimarlığı Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
32 | Spor Bilimleri Fakültesi | Beden Eğitimi ve Spor | Beden Eğitimi ve Spor | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Spor Bilimleri Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Egzersiz Bağımlılığı Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
33 | Spor Bilimleri Fakültesi | Spor Yöneticiliği | Spor Yöneticiliği | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Spor Bilimleri Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Sporda Psiko-Sosyal ve Rekreasyon Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
34 | Spor Bilimleri Fakültesi | Spor Yöneticiliği | Spor Yöneticiliği | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Spor Yönetimi Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış Olmak. |
35 | Arhavi Meslek Yüksekokulu | Dış Ticaret | Dış Ticaret | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını Uluslararası Ticaret Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış Olmak. |
36 | Artvin Meslek Yüksekokulu | Kimya ve Kimyasal İşleme Teknolojileri | Laboratuvar Teknolojisi | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Kimya Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Kromatografi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
37 | Artvin Meslek Yüksekokulu | Tasarım | İç Mekan Tasarımı | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Sanatta Yeterliliğini Resim Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
38 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Tıbbi Hizmetler ve Teknikler | Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | Profesör | 1 | 1 | Doçentliğini Biyoloji Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
39 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Tıbbi Hizmetler ve Teknikler | Optisyenlik | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Fizik Alanında Almış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış ve Katıhal Fiziği Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
40 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Tıbbi Hizmetler ve Teknikler | İlk ve Acil Yardım | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisansını Acil Yardım ve Afet Yönetimi, Yüksek Lisans ve Doktorasını Afet Yönetimi Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Zorunlu Göç ve Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
41 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Sağlık Bakım Hizmetleri | Yaşlı Bakımı | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisansını Hemşirelik, Yüksek Lisans ve Doktorasını İç Hastalıkları Hemşireliği Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Epilepsi Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
42 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Sağlık Bakım Hizmetleri | Yaşlı Bakımı | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisansını Hemşirelik, Yüksek Lisans ve Doktorasını Tıbbi Biyokimya Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |
43 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Terapi ve Rehabilitasyon | İş ve Uğraşı Terapisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 5 Yıl Çalışmış ve Nörolojik ve Geriatrik Rehabilitasyon Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
44 | Yusufeli Meslek Yüksekokulu | Finans- Bankacılık ve Sigortacılık | Maliye | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Lisans, Yüksek Lisans ve Doktorasını İktisat Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 1 Yıl Çalışmış ve Davranışsal İktisat Alanında Çalışmalar Yapmış Olmak. |
45 | Yusufeli Meslek Yüksekokulu | Yönetim ve Organizasyon | Yerel Yönetimler | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Yüksek Lisansını Mahalli İdareler ve Yerinden Yönetim ve Doktorasını Kamu Yönetimi Alanında Yapmış Olup Yükseköğretim Kurumlarında Akademik Personel Olarak En Az 10 Yıl Çalışmış Olmak. |