Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Rektörlüğünden:
2 Kasım 2018 tarihli ve 30583 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan “Devlet Yükseköğretim Kurumlarında Öğretim Elemanı Norm Kadrolarının Belirlenmesine ve Kullanılmasına İlişkin Yönetmelik” kapsamında. Üniversitemiz çeşitli birimlerine; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu, Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ve Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Başvuru Koşulları ve Uygulama İlkeleri Hakkında Yönergesinin ilgili hükümleri uyarınca öğretim üyesi alınacaktır.
GENEL AÇIKLAMALAR:
-
Başvuru süresi, ilanın Resmi Gazete’de yayımlandığı tarihten itibaren 15 (on beş) gündür.
-
Tüm başvurular https://basvuru.mehmetakif.edu.tr/ adresi üzerinden elektronik ortamda e-devlet kimlik doğrulaması (e-devlet Şifresi) ile alınacak olup, başvuru için istenen tüm belgeler elektronik ortama yüklenecektir. Şahsen veya posta yoluyla yapılacak başvurular kabul edilmeyecektir.
-
Profesör ve doçent kadrolarının başvuru süreci Personel Daire Başkanlığınca; doktor öğretim üyesi kadrolarının başvuru süreci kadronun ilana çıktığı fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulu tarafından yürütülecektir.
-
Başvuruların değerlendirmeye alınabilmesi için sistem tarafından istenen tüm belgelerin yüklenmesi ve gerekli onayların verilerek başvurunun tamamlanması gerekmektedir. Tamamlanmayan veya taslak durumundaki başvurular kabul edilmeyecektir.
-
Gerekli görülen hallerde aday tarafından online yüklenen belgeler, Rektörlüğümüzce adaylardan fiziksel olarak istenebilir.
-
İlgililerin 657 sayılı Kanun’un 48. maddesindeki genel şartları taşımaları gerekmektedir.
-
Adayların başvurdukları ünvana göre; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun ilgi 23., 24. veya 26. maddelerinde belirtilen asgari koşulları ve Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Başvuru Koşulları ve Uygulama İlkeleri Hakkında Yönergesinde belirtilen koşulları sağlamış olmaları gerekir.
-
Üniversitemizce, ilan edilen her kadro pozisyonu için Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğinin 3. maddesinin 3. fıkrası uyarınca özel şart belirlenebilir.
-
İstenen şartları taşımadığı, belgelerinde gerçeğe aykırı beyanda bulundukları tespit edilen adayların tüm işlemleri iptal edilecek ve adaylar hiçbir hak talep edemeyeceklerdir.
-
Adaylar tek bir kadro için başvuruda bulunabilirler. Birden fazla kadroya başvuranların tüm başvuruları geçersiz sayılacaktır.
-
Profesör kadrosundakiler doçent kadrosuna, doçent unvanını alanlar ise doktor öğretim üyesi kadrosuna başvuramazlar.
-
Yabancı Dil Sınav Belgesinin Yükseköğretim Kumlu Başkanlığı tarafından geçerliliği kabul edilen Merkezi Yabancı Dil sınavları (KPDS, ÜDS, YDS, e- YDS veya YÖKDİL) veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen sınavlardan birisine ait olması gerekmektedir. Sınav puanının ise; doktor öğretim üyesi kadroları için en az 60 puan, doçent ve profesör kadroları (Doçentlik ünvanını aldığı dönemde 65 puan almış olanlardan tekrar yabancı dil puanı istenmez) için en az 65 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan alınmış olması gerekir. Uluslararası Yabancı Dil Sınavları Eşdeğerliklerini Belirleme Yönergesinin 6/2 (d) bendi uyarınca; eşdeğerliğe konu Türkiye’de yapılan sınav oturumları devlet üniversitelerine ait binalarda gerçekleştirilmeyen ve (m) bendi uyarınca sonuç belgelerinde sınav yeri ve tarihi bilgileri bulunmayan sınavların sonuçları eşdeğer kabul edilmez.
-
Yabancı ülkelerden alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca denkliğinin onaylanması şarttır.
-
İdare gerekli gördüğü takdirde ilanı herhangi bir aşamada kısmen veya tamamen iptal edebilir.
-
İdarenin ilan takviminde değişiklik yapma hakkı saklıdır.
BAŞVURUDA İSTENEN BELGELER:
İstenen belgeler başvurulan kadro Unvanına göre değişiklik gösterebilir. Online başvuru sisteminde istenen belgelerin tamamının, belge aşağıda belirtilmemiş olsa bile, yüklenmesi gerekmektedir.
Başvuru için gerekli evrakın PDF formatında yüklenmesi ve yüklenen bu evrakın görüntülenebilir olduğunun kontrol edilmesi adayların sorumluluğundadır. Belgelerde doğrulama kodu, karekod vb. var ise okunaklı ve eksiksiz olmalıdır.
-
Başvuru Formu: “https://pdb.mehmctakif.cdu.tr/tr/contcnt/23307/kadro-basvuni-formlari’' adresinden indirilebilir. Dilekçe indirilip doldurulduktan sonra imzalı şekliyle taranarak sisteme yüklenecektir
-
Özgeçmiş ve Yayın Listesi: YÖKSİS üzerinden indirilecek yayın listesinin de bulunduğu özgeçmiş veya adayın kendi hazırladığı özgeçmiş PDF formatında sisteme yüklenecektir. (Özgeçmiş örneği https://pdb.mehmetakif.edu.tr/tr/contcnt/23310/ozgecmis adresinden indirilebilir.)
-
Lisans, Yüksek Lisans, Doktora/Uzmanlık/Sanatta Yeterlilik/Doçentlik Belgesi: e-Devlet üzerinden alınan mezuniyet belgeleri sisteme yüklenecektir.
-
Yabancı Dil Belgesi: İlanın Genel Açıklamalar bölümünün 12. maddesinde belirtilen şartlar kapsamında doğrulama kodlu, barkodlu belge.
-
Denklik Belgesi: Yabancı ülkelerden alınan diplomaların Yükseköğretim Kurulunca/Üniversitelerarası Kurulca denkliğinin onaylandığına dair belgeler.
-
Fotoğraf: Son 6 (altı) ay içerisinde çekilmiş vesikalık fotoğraf, (.jpeg formatında sisteme yüklenecektir.)
-
Nüfus Cüzdanı/Kimlik Kartı: PDF formatında ön ve arka yüz fotokopisi.
-
Hizmet Belgesi: Halen bir kamu kurumunda çalışmakta olanlar (kurum içinden başvuranlar hariç) ile ayrılmış olanlar için e-Devlet kapısı üzerinden alınan barkodlu HİTAP hizmet belgesi.
-
Askerlik Durum Belgesi: Erkek adaylar için askerlik durumunu gösterir belge.
-
Adli Sicil Kaydı: E-Devlet kapısı üzerinden alman barkodlu belge.
-
Eğiticilerin Eğitimi Programı Katılım Sertifikası: Atama sürecinde de teslim edilebilecektir.
-
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Akademik Yükseltilme ve Atanma Kriterleri Değerlendirme Komisyonu Tutanağı: Tutanak
“https://pdb.mehmetakifedu.tr/tr/content/233l l/akademik-yukscltilme-ve-atanma-kriterleri-degerlendirme-komisvonu-tutanaklari” adresinden indirilecektir. Aday, tutanağın sadece üst kısımda yer alan kişisel bilgiler kısmını doldurarak sisteme yükleyecekler.
-
Temel Alan Asgari Başvuru Şartlarının Sağlandığına İlişkin Bildirim Formu: Aday, “https://pdb.mchmctakifcdu.tr/tr/contcnt/23312/tcmcl-alan- asuari-basvuru-sarllarinin-sai’landigina-iliskin-bildirim-rormlari’’ adresinden kendi temel alanına ait formu indirerek puanlamasını yapacak daha sonra ıslak imza ile imzaladıktan sonra belgeyi sisteme yükleyecektir.
-
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Öğretim Üyeliği Kadrolarına Başvuru Koşulları ve Uygulama İlkeleri Hakkında Yönergesinin 10. maddesinde belirtilen ek puan kriterlerine ilişkin kanıtlayıcı belgeler.
İlan S. No |
Birim |
Bölüm |
Anabilim Dalı |
Unvan |
Tahsis Edilen Kadro |
Nitelikler |
|
Derecesi | Adedi | ||||||
1 | Ağlasun Meslek Yüksekokulu | Finans, Bankacılık ve Sigortacılık | Bankacılık ve Sigortacılık | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | İktisat alanında doktora yapmış olmak; talep analizi ve para politikası alanlannda çalışmalar yapmış olmak. |
2 | Bucak Bilgisayar ve Bilişim Fakültesi | Yazılım Mühendisliği | Bilgisayar Yazılımı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Bilim alanında almış olmak; makine öğrenimi, kapalı cebirsel eğrilerle model lemc konularında çalışmalar yapmış olmak. |
3 | Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu | Ulaştırma Hizmetleri | Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği | Dr. öğr. Üyesi | 1 | I | Sivil Havacılık Yönetimi alanında doktora yapmış olmak; havacılık alanında çoklu görev yetenekleri ve yolcu psikolojisi konulan üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
4 | Bucak Hikmet Tolunay Meslek Yüksekokulu | Ulaştırma Hizmetleri | Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Sivil Havacılık Yönetimi alanında doktora yapmış olmak; havacılık alanında çalışma sistemi ve hata yönetimi konulan üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
5 | Bucak işletme Fakültesi | Ekonomi ve Finans | Finans | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Muhasebe ve Finans Alanında doktora yapmış olmak; faizsiz finans, entegre raporlama ve yapay sinir ağlan üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
6 | Bucak Sağlık Yüksekokulu | Hemşirelik | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği |
Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanında almış olmak; pediyatrik organ nakli ve çoklu duyusal uyarım konularında çalışmalar yapmış olmak. |
7 | Bucak Sağlık Yüksekokulu | Hemşirelik | Hemşirelik Esasları | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Hemşirelik Esasları alanında doktora yapmış olmak; klinik uygulamaya yönelik tutum ve hemşirelik sürecinin öğretimi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
8 | Burdur Gıda Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu | Bitkisel ve Hayvansal Üretim | Bitki Koruma | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Biyoloji bilim alanında almış olmak; bitkilerde tuz stresi ve doğal ekstraktlı kremler konularında çalışmalar yapmış olmak. |
9 | Burdur Gıda Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu | Gıda İşleme | Süt ve Ürünleri Teknolojisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Gıda Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak; mikroenkapsülasyon, keçi ve manda sütü ürünleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
10 | Burdur Gıda Tarım ve Hayvancılık Meslek Yüksekokulu | Bitkisel ve Hayvansal Üretim | Arıcılık | Dr. öğr. Üyesi | 3 | 1 | Gıda Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak; an ürünleri ve bakteriyofaj konularında çalışma yapmış olmak. |
11 | Eğitim Fakültesi | Eğitim Bilimleri | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık |
Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık atanında almış olmak; okul odaklı pozitif psikoloji ve psikolojik sağlamlık ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
12 | Eğitim Fakültesi | Özel Eğitim | Zihin Engelliler Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Zihin Engelliler Öğretmenliği alanında doktora yapmış olmak; özel gereksinimi) bireylerde uyku sorunu ve güvenlik becerileri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
13 | Eğitim Fakültesi | Özel Eğitim | Zihin Engelliler Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | özel Eğitim alanında doktora yapmış olmak; özel eğitimde bilişsel gelişim programlan ve süreğen hastalığı olan çocuklar ila ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
14 | Eğitim Fakültesi | Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi | Sosyal Bilgiler Eğitimi | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | Sosyal Bilgiler Eğitimi alanında doktora yapmış olmak; sosyal bilgiler eğitiminde yaşam becerileri ve değerler eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
15 | Eğitim Fakültesi | Yabancı Diller Eğitimi | İngiliz Dili Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İngiliz Dili Eğitimi alanında almış olmak; yükseköğretimde yabancı dil eğitim politikaları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
16 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Biyoloji | Hidrobiyoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Biyoloji alanında almış olmak; kopepod ve dekapod tak soncun is i ve biyolojisine yönelik çalışmalarda ileri görüntüleme teknikleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
17 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Matematik | Topoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak; lojik cebirleri ve çaprazlanmış modüller konularında çalışmalar yapmış olmak. |
18 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Matematik | Topoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik Unvanını Matematik alanında almış olmak; lojik cebirleri ve çaprazlanmış modüller konularında çalışmalar yapmış olmak. |
19 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Moleküler Biyoloji ve Genetik | Biyoteknoloji | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | Biyoloji Anabilim Dalında doktora yapmış olmak; rumen bakterileri konusunda ve gıda patojenlerinin antimikrobiyal ve virulens faktörleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
20 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Tarih | Yakınçağ Tarihi | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Yakın Çağ alanında almış olmak; askeri tarih üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
21 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Veri Bilimi ve Analitiği | Veri Bilimi ve Analitiği | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Nicel Karar Yöntemleri bilim alanında almış olmak; veri analitiği ve hibrid algoritmalar üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
22 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Veri Bilimi ve Analitiği | Veri Bilimi ve Analitiği | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Zaman serilerinde ARMA yapısı, varyans modellemesi ve veri bilimi alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
23 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Veri Bilimi ve Analitiği | Veri Bilimi ve Analitiği | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | İstatistik alanında doktora yapmış olmak; açıklanabilir yapay zeka uygulamaları ve sıralı küme örneklemesi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
24 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Hassas Tarım ve Tarımsal Robotlar | Hassas Tarımda Bitkisel 0retim Sistemleri | Dr. öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri anabilim dalında doktora yapmış olmak; İHA tabanlı görüntüleme ve uç bilişim cihazları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
25 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Hassas Tarım ve Tarımsal Robotlar | Hassas Tarımda Hayvansal Üretim Sistemleri | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Biyosistem Mühendisliği alanında doktora yapmış olmak; tarımda gerçek zamanlı nesne tespiti ve İHA entegreli yapay toz lama sistemleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
26 | Fen-Edebiyat Fakültesi | Hassas Tarım ve Tarımsal Robotlar | Hassas Tarımda Robotik ve Otonom Sistemler | Doçent | 2 | 1 | Doçentlik unvanını Tarımsal Mekanizasyon bilim alanında almış olmak: tarımsal robot tasarımı, robotlar arası haberleşme ve kontrollü alan ağı (CAN) protokolü konularında çalışmalar yapmış olmak. |
27 | Gölhisar Meslek Yüksekokulu | Ormancılık | Ormancılık ve Orman Ürünleri | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Orman Mühendisliği alanında almış olmak; vejetasyon çevre ilişkileri, biyolojik çeşitlilik ve tür dağılım modellemesi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
28 | Gölhisar Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu | Tapu Kadastro | Tapu Kadastro | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | Hukuk alanında doktora yapmış olmak; özel hukuk alanında çalışmalar yapmış olmak. |
29 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Sosyal Hizmet | Toplumsal Gelişme ve Sosyal Politika | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Sosyal Hizmet Bilim alanında almış olmak; davranışsal bağımlılıklar, göç ve çözüm odaklı yaklaşım konularında çalışmalar yapmış olmak. |
30 | İlahiyat Fakültesi | İslam Tarihi ve Sanatları | Türk İslam Edebiyatı | Profesör | 1 | t | Doçentlik ünvanını Türk-İslam Edebiyatı alanında almış olmak; Klasik Osmanlı Edebiyatı ve Osmanlı düşüncesi üzerine çalışma yapmış olmak. |
31 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | Arap Dili ve Belagatı | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | Temel İslam Bilimleri alanında doktora yapmış olmak; Arap dili ve şiiri, Endülüs ilmi nesir geleneği konularında çalışmalar yapmış olmak. ÜAK tarafından geçerliliği kabul edilen bir Arapça yabancı dil sınavından en az 83 puan almış olmak. |
32 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri | Kelam | Dr. öğr. Üyesi | 1 | 1 | Kelam alanında doktora yapmış olmak; akıl-vahiy ilişkisi. Kur*an hitabı ve Tanrı tasavvuru konularında çalışmalar yapmış olmak. |
33 | Mühendislik-Mimarlık Fakültesi | Bilgisayar Mühendisliği |
Bilgisayar Donanımı | Doçent | 1 | t | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında almış olmak; makine görmesi ile sınıflandırma otomasyonları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
34 | Mühendislik-Mimarlık Fakültesi | Enerji Sistemleri Mühendisliği | Enerji Sistemleri Mühendisliği | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Kimya Mühendisliği bilim alanında almış olmak; biyokütlenin enerji dönüşümü ve yenilenebilir enerji üretimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
33 | Mühendislik-Mimarlık Fakültesi | İnşaat Mühendisliği | Yapı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak; betonarme ve çelik yapıların güçlendirilmesi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
36 | Mühendislik-Mimarlık Fakültesi |
Makine Mühendisliği | Enerji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Makine Mühendisliği bilim alanında almış olmak; yeni nesil soğutucu akışkanlar üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
37 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Beslenme ve Diyetetik | Diyetetik | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Beslenme ve Diyetetik alanında doktora yapmış olmak; bağımlılık ve kronik hastalıklarda diyetin etkileri ve mikrobiyota üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
38 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Gerontoloji | Gerontoloji | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Sosyoloji alanında doktora yapmış olmak; sivil toplum, sağlık sosyolojisi ve yaşlılık sosyolojisi alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
39 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Hemşirelik | Halk Sağlığı Hemşireliği | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Halk Sağlığı (tıp) alanında almış olmak; kullanılmayan ilaçlar ve ilaç imha pratikleri konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
40 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Hemşirelik | İç Hastalıkları Hemşireliği | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İç Hastalıkları Hemşireliği alanında almış olmak; aile bakım verenlerinde ikincil travmatik stres üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
41 | Sanat ve Tasarım Fakültesi | Dijital Oyun Tasarımı | Dijital Oyun Tasarımı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Güzel Sanatlar Eğitimi alanında almış olmak; bilgisayar destekli sanat eğitimi konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
42 | Sanat ve Tasarım Fakültesi | Çizgi Film ve Animasyon | Çizgi Film ve Animasyon | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Sinema ve Televizyon alanında doktora yapmış olmak; sosyal medyada yapay zeka kullanımı vc sanal gerçeklik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
43 | Spor Bilimleri Fakültesi | Beden Eğitimi ve Spor | Sporda Psikososyal Alanlar | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Spor Bilimleri temel alanında almış olmak; sporda bireysel değerler, antrenör etiği ve sporda çocuk koruma konularında çalışmalar yapmış olmak. |
44 | Turizm Fakültesi | Gastronomi ve Mutfak Sanatları | Gastronomi ve Mutfak Sanatları | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Turizm alanında almış olmak; restoran marka sadakati ve dünya mutfakları konularında çalışma yapmış olmak. |
45 | Veteriner Fakültesi | Gıda Hijyeni ve Teknolojisi | Veterinerlik Halk Sağlığı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Veteriner Halk Sağlığı alanında almış olmak; zoonozlar konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
46 | Veteriner Fakültesi | Klinik Bilimler | Dölerme ve Suni Tohumlama | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Dölerme ve Suni Tohumlama bilim alanında almış olmak; pet hayvanlarında spermanın dondurulması ve değerlendirilmesi konusunda çalışmalar yapmış olmak. |
47 | Veteriner Fakültesi | Klinik Bilimler | Dölerme ve Suni Tohumlama | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Dölerme ve Suni Tohumlama bilim alanında almış olmak; mandalarda sperma dondurulması ve suni tohumlama konularında çalışmalar yapmış olmak. |
48 | Veteriner Fakültesi | Klinik öncesi Bilimler | Veterinerlik Parazitolojisi |
Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Veteriner Parazitoloji bilim alanında almış olmak; kan protozoonlanna karşı aşı geliştirilmesi ile ilgili çalışma yapmış olmak. |
49 | Veteriner Fakültesi | Veteriner Hekimliği Temel Bilimleri | Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Veteriner Hekimliği Tarihi ve Etik bilim alanında almış olmak; Türkiye Cumhuriyeti erken dönemi ve Osmanlı dönemi veteriner hekimliği tarihi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinin Öğretim Üyesi Alım İlanına Ulaşmak İçin Tıklayınız